教材特色与创新

《汽车发动机电子控制技术》教材特色创新

能力为要，“项目驱动”为教材赋值。以“汽车检修全流程”为主线，选取24个典型企业真实项目，建立“机理解析、知识准备、任务实操、成果评估”四阶任务链条；精心设计任务工单，嵌入企业级过程考评细则，创设“5+1”岗位轮转模式，提高岗位适应性。

育人为本，“思政双线”为教材赋责。教材体现德技并修，以践行社会主义核心价值观为主线，聚焦汽车强国战略，讲好劳模故事、劳动故事和工匠故事，教育学生纵向厚植爱国情怀，横向强化职业素养。

资源为王，“双媒互补”为教材赋彩。在线课程平台与教材建设同步推进，配套资源“书网一体”，传统纸媒与数字媒体形成有机整体，构建起“一书一课一空间”学习范式，满足个性化、多样化学习需求。